Материал: Лекции по информатике учебнометодическое пособие

Скачать

Заказать новую работу

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам
на Web-страницах и электрон- ной рекламы. Позволяет кодировать качественную анимацию в не- больших по размерам файлах. Основной редактор: Macromedia Flash. Помимо редакторов, обеспечивающих полный спектр работ с графикой, широко используются программы-вьюверы(просмотр-щики),которые предназначены только для просмотра и печати ранее созданных изображений. К ним относятся, например, Adob Acrobat Reader (просмотр графики и текстов в формате PDF), GSview (про-

смотр графики и текстов в формате PS и EPS)

Вопросы для самопроверки по теме 4



Задание № 1. Укажите, какой из перечисленных терминов обо- значает программы, обеспечивающие взаимодействие ОС с перифе- рийными устройствами:

        1. контроллер;

        2. транслятор;

        3. драйвер;

        4. компилятор.

Задание № 2. Укажите, как называется именованная область внешней памяти произвольной длины с определѐнным количеством информа- ции.

Задание № 3. Укажите, что не входит в основные функции операци- онной системы:

  1. обеспечение диалога с пользователем;

  2. разработка программ для ЭВМ;

  3. управление ресурсами компьютера;

  4. организация файловой структур.

Задание№ 4. Размер кластера 512 байт, размер файла – 816 байт. Укажите, сколько места на диске займет этот файл.

Задание№ 5. Укажите, что определяет расширение файла:

  1. размер;

  2. имя;

  3. тип;

  4. расположение.

Задание№ 6. Укажите, что относится к основным компонентам сис- темного программного обеспечения:

  1. обрабатывающие программы и система автоматизации про- граммирования

  2. операционная система и система программирования

  3. монитор и супервизор

  4. пакеты прикладных программ

Задание№7. Укажите, какая группа файлов будет выделена по маске

<*.*|*.bak>.

Задание№ 8. Перечислите маски для текстовых файлов.

Задание№ 9. Укажите обобщенное название программ для согласо- вания работы внешних и внутренних устройств компьютера

Задание№ 10. Укажите наиболее известные способы представления графической
информации в компьютере.

Задание№ 11. Укажите графический формат, приводящий при со- хранении фотографий к наименьшему объѐму файла.

Задание№ 12. Укажите этапы трансляции, при которой создается ис- полняемый файл.

Задание№ 13. Укажите, к какому классу языков программирования относится Ассемблер

Задание№ 14. Укажите язык наиболее удобный для системного про- граммирования

Задание№ 15. Укажите язык наиболее удобный для логического про- граммирования

Задание№ 16. Укажите неверные утверждения для растрового гра- фического редактора:

  1. можно рисовать с помощью манипулятора мышь линии произвольной формы;

  2. нельзя сохранять рисунки на внешних носителях;

  3. нельзя масштабировать фрагменты изображения;

  4. возможна тональная коррекция изображения.

Задание№ 17. Укажите неверные утверждения для векторного гра- фического редактора:

  1. можно применять разные варианты заливки;

  2. при увеличении рисунка может появиться лестничный эф-

фект; тах;


  1. можно сохранять рисунок в различных графических форма-




  1. можно использовать пересечение объектов как отдельный

графический примитив.

Задание№ 18. Укажите верные утверждения для векторного графи- ческого редактора:

    1. можно формировать разную заливку одного объекта

    2. можно объединять графические объекты

    3. нельзя сохранять рисунок на внешнем носителе

    4. возможно удаление части графического примитива

Задание№ 19. Укажите системы программирования среди перечис- ленных названий:

  1. Adobe PhotoShop

  2. Visual FoxPro

  3. Visual C++

  4. Borland Delphi

Задание№ 20. Укажите основные особенности трансляции в режиме интерпретации.
  1. 1   ...   23   24   25   26   27   28   29   30   ...   45

МОДЕЛИ РЕШЕНИЯ ФУНКЦИОНАЛЬНЫХ И ВЫЧИСЛИТЕЛЬНЫХ ЗАДАЧ


  1. Основные понятия моделирования

Модель – упрощѐнное подобие реального объекта, процесса или явления, которое отражает его существенные особенности.

Сущность – обобщѐнное название объекта, явления или про- цесса, которое изучается с помощью моделирования.

Атрибуты (параметры) – характеристики сущности, которые учитываются в еѐ модели.

Моделирование – метод познания, состоящий в создании и ис- следовании моделей изучаемых сущностей.

Каждойсущностиможносопоставитьнесколькомоделейв зависимости от того, для какой цели она создаѐтся. Пример – воз- можные модели человека. Для отдела кадров на работе – это его ан- кета или резюме, в которых учитываются атрибуты, необходимые в профессиональной деятельности; для поликлиники – медицинская карта, в которой учитываются атрибуты здоровья; для приятелей – черты характера и набор его хобби; для портного – геометрические размеры тела.

Необходимостьсозданиямоделейдиктуется следующими факторами:

    • исследования на оригинале может быть экономически невы- годным;

    • изучение может приводить к разрушению сущности (моде- лирование взрывов, методики лечения, хранения продуктов и т. п.);

    • оригинала нет в действительности (изучение сущностей прошлого или будущего);

    • необходимо исследование только некоторых свойств ориги-

нала.

    1. Классификации моделей


В зависимости от того, какой фактор является наиболее

важным при моделировании, для классификации моделей используют разные признаки:

    • по области использования;

    • по фактору времени;

    • по отрасли знаний;
Источник: https://files.student-it.ru/previewfile/157483

Смотрите также:

17. Введение 18. Линейные программы 19. Ветвления 20. Программирование циклических алгоритмов
2 электрическим током
Развитие оборота предприятия торговли и оценка эффективности его хозяйственной деятельности
Сборные железобетонные ребристые плиты перекрытия
_-___-~1
_04_Mериме
_3 тема - Диффузия
_Роджерс Карл, Брак и его альтернативы