СОДЕРЖАНИЕ
Прогимназия № 1667 Зеленоградского округа г. Москвы
Для учащихся 1-4 классов общеобразовательной школы
4 Класс - «Русская традиционная художественная культура».
5. Мифы о рождении земли и людей
6. Кому поклонялись древние славяне? - 2 часа
Раздел 3. Огонь небесный и земной (10 часов)
Раздел 4. Живая вода (7 часов)
Тематическое планирование по учебному курсу
Тема 7. Зимние узоры. Дуновение Мороза Ивановича
Раздел 3. Мифы об огне (20 часов, 10 занятий)
Тема 1. Огонь в творчестве художников-скульпторов
Тема 2. Зимние сказки об огне. Ярило-молодец
Тема 3. Как Весну-красну на Руси встречали
Тема 4. Владения дедушки-водяного
Тема 8. Культура Древнего Востока
Раздел 4. Быстрое течение времени (14 часов, 7 занятий)
Тема 2. О том, как огород детвору накормил (2 часа)
Тема 3. Как весна красива цветами, а осень снопами (2 часа)
Тема 4. Чем осенний лес одарить может (2 часа)
Тема 5. Как осенний дождь мелко сеется да долго тянется (2 часа)
Тема 6. Про то, как малые дети Осеннны встречали (2 часа)
Тема 7. О князюшке-Лесе, что кафтан расписной потерял (2 часа)
Тема 8. Как осень всех наградила да зиму пригласила (2 часа)
Раздел 2. Полет фантазии (14 часов)
Тема 1. О том, как дети в небо глядели (4 часа)
Тема 2. Про птичек-синичек, что к зиме прилетели (2 часа)
Тема 3. Как зима стелет белые холсты, а мороз наводит мосты
Тема 4. Как стужайло за окном студит, а игрушки - к ночи волшебные истории рассказывают (2 часа)
Тема 5. Пpo то, как дети ждали в гости Деда Мороза (4 часа)
Раздел 3. Гори, гори ясно! (20 часов)
Тема 2. Про то, как Царь-огонь умеет превращаться (4 часа)
Тема 3. О чем рассказали метель да вьюга (2 часа)
Тема 4. Про огонь души, живущий во мне (4 часа)
Тема 5. Как в марте зима ни злится, а весне покорится (2 часа)
Тема 6. Горячо любимая (2 часа)
Тема 7. Первые проталины (4 часа)
Раздел 4. Когда звенят ручьи (14 часов)
Тема 1. Про то, как апрельские лучи землю будят да птиц созывают (4 часа)
Тема 2. О воскрешении Земли-матушки (2 часа)
Тема 3. Как ребята с первой весенней грозой веселились (2 часа)
Тема 4. Про май, что весну венчает, лето встречает (2 часа)
Тема 5. О чем могло рассказать лесное болото (2 часа)
Тема 6. Про то, как леса наряжаются, лето в гости ждут (2 часа)
Тема 7. Священные рощи Земли-матушки (2 часа)
Тема 3. Поклонение богам и духам (2 часа)
Тема 4. Священные танцы древних египтян ( 2 часа)
Тема 5. Великие Дионисии в Древней Греции (2 часа)
Тема 6. По страницам произведений древнегреческих драматургов (2 часа)
Тема 7. Зрелища Древнего Рима (2 часа)
Тема 8. Театр на Востоке (Китай, Япония, Индия) ( 2 часа)
Раздел 2. Устремление к небесам (14 часов)
Тема 1. Христианская церковь и театральное искусство (2 часа)
Тема 2. Первые профессиональные актеры на Руси (4 часа)
Тема 3. Театр Петрушки (4 часа)
Тема 4. Русский фольклорный театр (2 часа)
Тема 5. Искусство ярмарочных балаганов (2 часа)
Раздел 4. Быстрое течение времени (14 часов)
Тема 1. Многоликость театрального искусства (2 часа)
Тема 2. «Нечеловеческие театры» (2 часа)
Тема 3. Москва театральная (2 часа)
Тема 5. Театр начинается с вешалки (2 часа)
Тематическое планирование с репертуарным приложением «Земля моих предков»
Комментарий к репертуарному приложению
Тиличеева е. Детские песенки «Считалочки», «Гармошки»
Бала-бала, балалайка, Бара-бара, барабан,
Мои гуси дома не боятся грома.
Итоговое комплексное занятие «в гостях у Капустки» Хоровод-игра «Завивайся, капустка»
8. «Ах, ты, душечка, красна-девица!»
Тематическое планирование с репертуарным приложением «Русь изначальная» (2 класс)
Раздел 2. Мифы о небесном мире
Комментарии к репертуарному приложению
2. Были и небылицы древней Руси
Раздел 2. Мифы о небесном мире
1. Древний праздник рождения Солнца – Коляда
6. Женские образы древнеславянской мифологии
Тематическое планирование с репертуарным приложением
3. Русская народная песня «Полосонька»
4. Русская народная песня «Земелюшка чернозем»
5. Русская народная песня «Как в болоте, как в болоте»
1. Русская народная песня «Повей, ветерок»
2. Русская народная песня «Воет ветер»
1. Игра ряженых «Пошла коза по лесу»
2. Русская народная песня «Не велят Маше за речку ходить»
3. Русская народная песня «Уж, ты, зимушка-зима»
1. Богданова э., Павленко в. «Капельки»
2. Качанова п., Витлина в. «Веселый дождик»
3. Римский-Корсаков н.А. Ария Леля из оперы «Снегурочка»
4. Русские народные песни «Как по морю, морю синему»
5. Русские народные песни «Как во поле, поле»
Тематическое планирование с репертуарным приложением
Раздел 4. «Летние приключения у воды»
Комментарии к репертуарному приложению
3. "Пестрый колпачок" сл. Н.Соловьевой , муз. Г.Струве.
4."Если добрый ты " сл. М.Пляцковского, муз. Б.Савельева
5. "Частушки Бабок Ежек" из мультфильма «Летучий корабль», сл. Ю.Энтина, муз. М.Дунаевского.
Раздел 2 "Снежинки в воздухе кружились, а мы с зимою подружились!"
Раздел 3. "Огонь души - тебе родная "
2. "Мамин праздник" сл. А.Маращяна-м.Вайнштейна, муз. А.Лусиняна.
4."Мама" сл. С.Вигдорова, муз. Л.Бакалова.
8. "Бабушка моя", сл. И муз. Е.Гомоновой.
Раздел 4. "Летние приключения у воды"
1."Буратино", сл. Ю.Энтина, муз. А.Рыбникова.
2. "Песенка львенка и черепахи ", сл. С.Козлова, муз. Г.Гладкова.
Основные параметры диагностики художественно-эстетического развития детей
Содержание занятий по хореографии «Как прекрасен этот мир»
Раздел 1. Откуда пришла сказка?
Раздел 3. Меня пляска зовет...
Раздел 4. Ногам работа - душе праздник
Россия в зеркале мировой культуры
Тема 7. Троица
Особенности праздника, его значение. Традиции и обряды, связанные с празднованием Троицы.
Изображение натюрморта с троицким караваем на скатерти.
Бумага, гуашь, кисти.
Тематическое планирование по учебному курсу
Изобразительное искусство
Россия в зеркале мировой культуры (64 часа)
4 класс
Раздел 1. Зарождение искусства на Земле
Тема 1. Зарождение искусства
Наскальная «летопись» первобытного человека. Наскальные рисунки, рассказывающие о быте и занятиях первобытного человека.
Изображение фигур охотников, животных и т. п. по впечатлению от рассматриваемых рисунков.
Уголь, сангина, тонированная бумага.
Тема 2. Быт первобытного человека
Одежда, посуда, орудия труда. Предметный мир первобытного человека. Первые предметы быта, анализ их формы. Прототип первых предметов быта и орудий труда в природе.
Создание глиняной чашки первобытного человека с помощью набора форм из глиняных колец. Заглаживание формы, украшение первобытным орнаментом.
Глина, стеки, вода.
Тема 3. Искусство Древнего Египта
Зарождение стиля Канон. Фараон - посланник богов на Земле. Особенности искусства Древнего Египта. Одежда фараонов и членов их семей.
Изображение декоративного портрета египетского фараона в парадной одежде. Использование для выполнения образа разных материалов (фольги, прозрачной пленки и т. п.).
Цветная бумага, фольга, ножницы, клей.
Тема 4. Быт и одежда древних египтян
Быт простых египтян. Их занятия, одежда, посуда, домашняя утварь. Канон в изображении египетских рельефов. Особенности изображения.
Изображение простых египтян, их быта в виде рельефов на дощечке в соответствии с египетскими канонами.
Дощечка из сырой глины, стеки, вода или сырой гипс.
Тема 5. Искусство Древней Греции
Идеалы и традиции. Одежда древних греков. Особенности древнегреческой культуры. Занятия древних греков. Искусство Древней Греции. Архитектура и скульптура.
Изображение фигурки древнего грека в традиционной одежде. Работа в несколько этапов:
1). Вырезание силуэта фигурки из цветной бумаги.
2). Крепление с помощью клея одежды на силуэте (бумажные салфетки).
3). Наклеивание фигурки на цветной фон, украшение мелкими деталями.
Цветная бумага, салфетки, фольга, клей, ножницы.
Тема 6. Вазопись в Древней Греции
Посуда, говорящая о многом. Краснофигурная и чернофигурная вазопись в Древней Греции. Формы, пропорции, объемы греческих ваз. Технология изготовления чернофигурных и краснофигурных ваз.
Изображение краснофигурной или чернофигурной вазы в технике гратографии.
1). Тонирование листа под цвет красной глины (акварель).
2). Покрытие листа воском и краской под гратографию.
3). Процарапывание рисунка.
Тема 7. Культура и быт Древнего Рима
Завершение эпохи становления искусства. Особенности культуры и искусства Древнего Рима. Архитектура, скульптура, живопись в Древнем Риме. Индивидуализация в искусстве. Бюст древнего римлянина. Занятия древних римлян. Особенности быта. Одежда древних римлян. Интерьеры древнеримских зданий.
Графическое изображение бюста богатого римлянина, по типу скульптурных изображений из мрамора, установленных в домах богатых горожан или изображение фигуры человека в интерьере древнеримского здания.
Бумага, карандаш, тушь, кисти.
Особенности культуры Древнего Востока. Традиции в искусстве. Архитектура и живопись. Икебана, оригами.
Выполнение коллективного панно в стиле оригами.
Ватман, цветная бумага, ножницы.
Раздел 2. Устремление к небесам (14 часов)
Суровое и возвышенное средневековье
Тема 1. Особенности эпохи средневековья
Византия - столица христианства. Становление христианства. Первые христианские храмы и их особенности. София Константинопольская.
Изображение интерьера Византийского храма с богатым внутренним убранством.
Цветная бумага, фольга, ножницы, клей.
Тема 2. Средневековье на Руси
Небесные дома. Воздушность и возвышенность. Первые христианские храмы на Руси. Развитие церковного строительства на Руси. Особенности русских храмов.
Изображение русского христианского храма, на фоне пейзажа.
Пастель или цветные мелки, уголь, сангина, бумага.
Тема 3. Небесная устремленность
Одежда православных христиан. Духовное, божественное начало в элементах одежды православных христиан. Символизм формы и цвета.
Изображение православных русских бояр в традиционной одежде с подчеркиванием элементов «устремленности к небесам».
Бумага, акварель, тушь, перо.
Тема 4. Западное средневековье
Романский стиль в архитектуре. Высота помыслов. Рыцарские турниры. Особенности культуры западного средневековья. Эпоха рыцарей. Одежда времен средневековья в Западной Европе. Рыцарские доспехи.
Тематическая композиция с изображением сцен средневекового рыцарского турнира. Законы композиционного построения, выделение планов.
Бумага, карандаш, акварель.
Тема 5. Новый облик средневековья
Готический стиль в архитектуре. Тайны готических соборов. Крылатые химеры. Особенности стиля «готика». Архитектура и скульптура готики. Формы и пропорции.
Скульптурное изображение крылатого чудовища на основе образов, использующихся в оформлении готических соборов.
Бумага, акварель, тушь, кисть.
Тема 6. Чудеса небесного мира
Готический витраж. Живопись в декоративно-прикладном искусстве времен готики. Витражи: особенности изготовления, использования, изображаемые сюжеты.
Декоративное рисование. Составление декоративной композиции по мотивам готических витражей. Работа в несколько этапов:
1). Карандашный рисунок.
2). Заливка акварелью рисунков витража.
3). Обводка «металлических перегородок» витража черной тушью.
Тема 7. Быт средневековых горожан
Одежда, посуда, мебель. Средневековый костюм готики. Символизм готического костюма. Декоративно-прикладное искусство готики.
Изображение сцены из жизни средневековых горожан. Одна-две фигуры в интерьере или городской пейзаже. Передача в работе характерных для эпохи средневековья архитектуры, одежды, мебели, посуды.
Бумага, карандаш, акварель.
Раздел 3. Творческое горение (20 часов, 10 занятий)
Возрождение искусства
Тема 1. Идеалы итальянского Возрождения
Великие имена в искусстве Возрождения. Лицом к человеку. Особенности культуры Возрождения. «Воскрешение» прошлого и новаторские идеи. Архитектура, скульптура и живопись эпохи Возрождения.
Живописный портрет богатого горожанина эпохи Возрождения. Передача в работе основных особенностей живописного изображения периода итальянского Возрождения.
Акварель, карандаш, бумага.
Тема 2. Быт эпохи итальянского Возрождения
Быт и занятия людей. Одежда, мебель, предметы обихода. Декоративно-прикладное искусство эпохи Возрождения, его особенности.
Изготовление из картона мужской или женской фигуры, оформление ее одеждой из цветной бумага или ткани в стиле итальянского Возрождения.
Картон, цветная бумага, ткань, ножницы, клей.
Тема 3. «Вычурный» стиль в архитектуре
Зарождение стиля барокко в Западной Европе. Особенности стиля барокко. Истоки и функции стиля барокко в искусстве и жизни Западной Европы XVII века. Архитектура, скульптура, живопись.
Выполнение рельефа из полосок белой бумаги на плоскости, в виде части архитектурного сооружения в стиле барокко.
Белая бумага, ножницы, клей.
Тема 4. Декоративно-прикладное искусство барокко
Декоративно-прикладное искусство барокко. Мебель, транспорт, его особенности. Царский трон.
Изготовление аппликативной модели царского трона в стиле барокко:
1). Симметричное вырезание основных деталей силуэта.
2). Оформление мелкими деталями украшения.
3). Доводка изображения с помощью туши и пера.
Тема 5. Русское барокко
Вклад России в развитие мировой культуры эпохи расцвета. «Окно в Европу». Преобразования Петра I. Усадьбы Петербурга. Архитектура и живопись русского барокко. Особенности стиля барокко на Руси.
Изображение архитектурного сооружения в стиле русского барокко на фоне загородного пейзажа.
Бумага, карандаш, акварель, кисть.
Тема 6. Парадный портрет в русском барокко
Скульптура в стиле барокко на Руси. Мастера скульптурного портрета. Особенности жанра и стиля.
Скульптурный бюст в виде парадного портрета придворной особы.
Глина или пластилин, стеки, вода.
Тема 7. Кораблестроение на Руси
Инженерный «дизайн» на Руси. Модели кораблей русского флота, конструкции, формы, оформление.
Эскиз корабля русского флота Петра I.
Бумага, карандаш, акварель, кисть.
Тема 8. Грациозная легкость рококо
Зарождение стиля рококо, его истоки и особенности.
Выполнение орнаментального мотива «рокайль» (передача пластики и ритма элементов, характерных для стиля рококо).
Пастель или цветные мелки, уголь.
Тема 9. Расцвет классицизма в России
Эпоха Екатерины II. Расцвет классицизма в России. Архитектура, одежда и предметы быта в искусстве классицизма.
Выполнение эскиза вазы в стиле классицизма.
Бумага, карандаш, гуашь.
Тема 10. Контрасты и противоборства
Контрасты и противоборства в жизни и искусстве Нового времени. Романтизм и реализм в русском и европейском искусстве. Передвижничество в России, его основные подвижники. Правдивое изображение жизни народа, родной страны, ее природы. Психологизм в творчестве передвижников. История быта русского народа в живописных работах передвижников. Русский пейзаж в искусстве передвижников.
Живописное изображение пейзажа родной земли. Передача линейной и воздушной перспективы в пейзаже, характера и настроения пейзажа. Нахождение соответствующего колорита.
Гуашь, кисть, бумага.