– понятия, сходства и различия, общее и уникальное в спортивном трудовом договоре и спортивном контракте;
– особенности, условия заключения, содержание, срок действия и иные существенные условия трудового договора со спортсменом;
– содержание и форма спортивного контракта;
– особенности контракта профессионального хоккеиста с хоккейным клубом;
– особенности контракта профессионального футболиста с футбольным клубом;
– особенности прекращения трудовых договоров, спортивных контрактов со спортсменами;
– особенности правового регулирования и иных форм регламентации трансферов спортсменов;
– понятие, нормативная природа, предмет, содержание, срок действия и иные существенные условия трансферного контракта;
– особенности правового положения иностранных спортсменов в Российской Федерации;
– понятие, условия и порядок предоставления «спортивного гражданства»;
– особенности правового регулирования трудовых отношений с участием спортивного тренера;
– порядок направления тренеров в спортивные сборные команды Российской Федерации;
– особенности правового положения иностранных тренеров в Российской Федерации;
– особенности правового регулирования трудовых отношений с участием спортивного судьи;
– система социальной защиты и социального обеспечения спортсменов, спортивных тренеров и спортивных судей;
– пенсионное обеспечение спортсменов, спортивных тренеров и спортивных судей;
– нормативно-правовое регулирование социального обеспечения спортсменов высокого класса, покидающих большой спорт;
– тенденции и перспективы развития законодательства Российской Федерации о трудовых отношениях и социальной защите в области спорта.
В результате реализации целей и задач настоящего учебного курса на основе полученных знаний обучающиеся (магистранты) должны получить общие прикладные знания в предметной области спортивного права, а также умения и навыки:
знать:
– понятие трудоправового статуса субъектов спортивных отношений;
– особенности различий между трудовыми и гражданско-правовыми отношениями в области спорта;
– особенности статуса спортсменов, в трудовых отношениях не состоящих;
– особенности правового регулирования трудовых отношений с участием спортсменов и спортсменов высокого класса (спорта высших достижений);
– особенности правового регулирования трудовых отношений с участием спортсменов, выступающих в командных видах спорта;
– особенности правового регулирования трудовых отношений с участием спортсменов, выступающих в одиночных видах спорта;
– понятие и признаки трудовых отношений и трудовых функций в области спорта;
– особенности правового регулирования труда спортсменов в законодательстве Российской Федерации;
– основания, условия и правовые последствия временного перевода спортсмена к другому работодателю;
– особенности отстранения спортсмена от участия в спортивных соревнованиях;
– особенности работы спортсмена по совместительству;
– порядок направления спортсменов в спортивные сборные команды Российской Федерации;
– особенности регулирования труда спортсменов в возрасте до восемнадцати лет;
– особенности регулирования труда женщин-спортсменов;
– дополнительные гарантии и компенсации спортсменам;
– особенности режима рабочего времени спортсмена;
– понятия, сходства и различия, общее и уникальное в спортивном трудовом договоре и спортивном контракте;
– особенности, условия заключения, содержание, срок действия и иные существенные условия трудового договора со спортсменом;
– содержание и форма спортивного контракта;
– особенности контракта профессионального хоккеиста с хоккейным клубом;
– особенности контракта профессионального футболиста с футбольным клубом;
– особенности прекращения трудовых договоров, спортивных контрактов со спортсменами;
– особенности правового регулирования и иных форм регламентации трансферов спортсменов;
– понятие, нормативная природа, предмет, содержание, срок действия и иные существенные условия трансферного контракта;
– особенности правового положения иностранных спортсменов в Российской Федерации;
– понятие, условия и порядок предоставления «спортивного гражданства»;
– особенности правового регулирования трудовых отношений с участием спортивного тренера;
– порядок направления тренеров в спортивные сборные команды Российской Федерации;
– особенности правового положения иностранных тренеров в Российской Федерации;
– особенности правового регулирования трудовых отношений с участием спортивного судьи;
– система социальной защиты и социального обеспечения спортсменов, спортивных тренеров и спортивных судей;
– пенсионное обеспечение спортсменов, спортивных тренеров и спортивных судей;
– нормативно-правовое регулирование социального обеспечения спортсменов высокого класса, покидающих большой спорт;
– тенденции и перспективы развития законодательства Российской Федерации о трудовых отношениях и социальной защите в области спорта;
уметь:
– использовать полученные знания на практике; использовать теоретические основы правового регулирования в области спорта в правотворческой и правоприменительной деятельности, а также в неправовых формах нормотворчества и реализации норм неправовой регламентации в области спорта;
– анализировать нормативные правовые акты и документы неправовой регламентации в области спорта;
– анализировать судебные решения и решения негосударственных арбитражных инстанций;
– проводить анализ правового регулирования и саморегулирования в области спорта в России и в зарубежных странах, а также на международном уровне, состояния нормативного обеспечения в области спорта, включая его конституционно-правовую, административно-правовую, финансово-правовую, гражданско-правовую, хозяйственно-правовую и уголовно-правовую составляющие, а также документов неправовой регламентации в области спорта, международных документов;
владеть навыками:
– использования специальной терминологии спортивного права, современного инструментария спортивно-правового регулирования;
– самостоятельной работы с нормативным, документационно-правоприменительным и источниковедческим материалом по спортивному праву;
– обобщения и анализа материалов по конкретным ситуациям, связанным с правонарушениями в спортивной сфере;
– анализа судебных решений и решений негосударственных арбитражных инстанций;
– изучения и экспертирования (в том числе сравнительно-правового, юридико-лингвистического и др.) государственных нормативных правовых актов, документов неправовой регламентации в области спорта;
– самостоятельного принятия решений при осуществлении профессиональной деятельности в спортивной сфере.
Обучающийся должен быть подготовлен к решению следующих профессиональных задач:
а) правотворческая деятельность:
подготовка проектов нормативных правовых актов;
б) правоприменительная деятельность:
обоснование и принятие в пределах должностных обязанностей решений, а также совершение действий, связанных с реализацией правовых норм;
составление юридических документов;
в) правоохранительная деятельность:
защита прав, свобод и законных интересов граждан и юридических лиц;
г) экспертно-консультационная деятельность:
оказание юридической помощи, консультирование по правовым вопросам;
осуществление правовой экспертизы нормативных правовых актов и документов неправовой регламентации в области спорта;
д) организационно-управленческая деятельность:
осуществление организационно-управленческих функций;
е) научно-исследовательская деятельность:
участие в проведении научных исследований в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности;
ж) педагогическая деятельность:
преподавание юридических дисциплин.
В результате изучения учебного курса «Правовое регулирование трудовых отношений и социальной защиты в области спорта» у обучающегося должны быть сформированы следующие компетенции10:
1) общекультурные компетенции (ОК):
уважительное отношение к праву и закону (ОК-1);
способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК-3);
2) профессиональные компетенции (ПК):
в правотворческой деятельности:
способность разрабатывать нормативные правовые акты (ПК-1);
в правоприменительной деятельности:
способность квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-2);
в правоохранительной деятельности:
способность выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать правонарушения и преступления (ПК-4);
способность осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-5);
способность выявлять коррупционное поведение, давать ему оценку и содействовать его пресечению (ПК-6);
в экспертно-консультационной деятельности:
способность квалифицированно толковать нормативные правовые акты (ПК-7);
способность принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции, давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных сферах юридической деятельности (ПК-8);
в организационно-управленческой деятельности:
способность принимать оптимальные управленческие решения (ПК-9);
способность воспринимать, анализировать и реализовывать управленческие инновации в профессиональной деятельности (ПК-10);