Отчет по практике: Отчетности мдк 04. 01 Технология составления бухгалтерской (финансовой) отчетности

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Практическое занятие №1 «Решение ситуационных задач с применением различных 5

приемов анализа»

Практическое занятие №2 «Решение ситуационных задач по анализу динамики и 6

структуры имущества и источников экономического субъекта»

Практическое занятие №3 «Решение ситуационных задач по анализу ликвидности» 7

Практическое занятие №4 «Решение ситуационных задач анализу 8 платежеспособности экономического субъекта»

Практическое занятие №5«Решение ситуационных задач по определениютипов 10

финансовой устойчивости экономического субъекта»

Практическое занятие №6 «Решение ситуационных задач по расчету 12

коэффициентов финансовой устойчивости»

Практическое занятие №7 «Решение ситуационных задач по определению 13

несостоятельности (банкротства) экономических субъектов»

Практическое занятие №8 «Решение ситуационных задач по анализу деловой 14

активности экономического субъекта»

Практическое занятие №9 «Решение ситуационных задач по анализу финансового 16

цикла экономического субъекта»

Практическое занятие №10 «Решение ситуационных задач по анализу уровня и 17

динамики финансовых результатов»

Практическое занятие №11 «Решение ситуационных задач по анализу влияния 18

факторов на прибыль»

Практическое занятие №12 «Решение ситуационных задач по анализу 20

рентабельности»

Практическое занятие №13 «Решение ситуационных задач по факторному анализу 21

рентабельности продаж»

Практическое занятие №14 «Решение ситуационных задач по анализу оценки 22

воздействия финансового рычага»

Практическое занятие №15 «Решение ситуационных задач по анализу состава и 24

движения собственного капитала»

Практическое занятие №16 «Разработка инвестиционной, кредитной и валютной 25

политики экономического субъекта»

Практическое занятие №17 «Решение ситуационных задач по анализу поступления 26

и расходования денежных средств»

Практическое занятие №18 «Решение ситуационных задач по анализу 28

нематериальных активов и основных средств»

Практическое занятие №19 «Решение ситуационных задач по анализу финансовых 30

вложений и запасов»

Практическое занятие №20 «Решение ситуационных задач по анализу дебиторской 31

задолженности и кредиторской задолженности»

Практическое занятие № 21 «Составление прогнозных смет и бюджетов, 32

платежных календарей, кассовых планов»

Практическое занятие № 22 «Составление финансовой части бизнес-планов» 32

Пояснительная записка

Методические рекомендации по организации и проведению практических работ студентов по МДК 04.02 Основы анализа бухгалтерской (финансовой) отчетности разработаны на основе ФГОС СПО по специальности СПО 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) и рабочей программы профессионального модуля ПМ 04 Составление и использование бухгалтерской (финансовой)отчетности.

В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен освоить основной вид деятельности: Составление и использование бухгалтерской (финансовой) отчетности и соответствующие ему общие компетенции и профессиональные компетенции.

В результате освоения профессионального модуля обучающийся должен иметь практический опыт в составлении бухгалтерской (финансовой) отчетности и использовании ее для анализа финансового состояния организации, составлении налоговых деклараций, отчетов по страховым взносам во внебюджетные фонды и форм статистической отчетности, входящих в бухгалтерскую (финансовую) отчетность, в установленные законодательством сроки, участии в счетной проверке бухгалтерской (финансовой) отчетности.

Практические занятия - призваны углубить, расширить и закрепить знания студентов, формировать умения и навыки. Практические занятия развивают научное мышление и речь студента, позволяют проверить и оценить знания студентов. Содержание практических работ определяется учебным планом и рабочей программой профессионального модуля.

Практические работы проводится по мере прохождения

студентами теоретического материала.

Практические работы рекомендуется производить в следующей последовательности:

вводная беседа, во время которой кратко напоминаются теоретические вопросы по теме работы, разъясняется сущность, цель, методика выполненияработы;
самостоятельное выполнение необходимыхзаданий;
обработка результатов выполнения заданий, оформлениеотчета.
защита практической работы в форме собеседования по методике проведения и результатам проделаннойработы.

Обязательная аудиторная нагрузка на практическиезанятия по МДК 04.02 Основы анализа бухгалтерской (финансовой) отчетности – 50часов.

Практическое занятие № 1

Тема: «Решение ситуационных задач с применением различных приемов анализа». Цель: освоение и закрепление методики расчетов различных приемов анализа.

Количество часов: 2 часа.

Осваиваемые компетенции: ПК 4.1 – 4.7; ОК 1-5, 9-11. Содержание задания:

Задание 1.

Рассчитать и проанализировать влияние факторов на норматив незавершенного производства, приемом цепных подстановок и приемом абсолютных разниц, если известно:

№	Показатели	Баз.год	Отчет.год
1.	Длительность производственного цикла (Тц), мин	320	330
2.	Осуществленные затраты (З), руб.	2100	2200
3.	Коэффициент нарастания затрат (Кнз)	0,91	0,87

№	Показатели	Баз.год	Отчет.год
1.	Длительность производственного цикла (Тц), мин	410	418
2.	Осуществленные затраты (З), руб.	5300	4900
3.	Коэффициент нарастания затрат (Кнз)	0,79	0,82

№	Показатели	Баз.год	Отчет.год
1.	Длительность производственного цикла (Тц), мин	195	185
2.	Осуществленные затраты (З), руб.	3500	2800
3.	Коэффициент нарастания затрат (Кнз)	0,82	0,82

Задание 2.

Провести трендовый анализ выручки по следующим данным:

Месяц	Сумма, млн.руб
Январь	8
Февраль	8
Март	9
Апрель	11
Май	12
Июнь	12
Июль	13
Август	14
Сентябрь	14
Октябрь	15
Ноябрь	16
Декабрь	17

Оснащение: конспекты лекционных занятий, СПС Консультант Плюс, СПС Гарант

Порядок выполнения: расчет, оформление отчета, формулирование выводов по расчету Критерии оценки:

«отлично», если расчеты выполнены правильно, оформлен отчет, обучающийся демонстрирует глубокие знания по изученной теме и свободно владеет материалом.

«хорошо», если имеются несущественные замечания по содержанию и оформлению работы, обучающийся демонстрирует хорошие знания по теме и правильно ответил на

Источник: https://files.student-it.ru/previewfile/214826

Смотрите также:



17. Введение 18. Линейные программы 19. Ветвления 20. Программирование циклических алгоритмов
Сборные железобетонные ребристые плиты перекрытия
_-___-~1
_3 тема - Диффузия
_Роджерс Карл, Брак и его альтернативы
_Штерн Вильям, Дифференциальная психология и ее методические основы
- Описание типа СЭТ7009
- Программа ГПИ