Отчет по практике: Отчетности мдк 04. 01 Технология составления бухгалтерской (финансовой) отчетности

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

2. Электронные издания (электронные ресурсы)





  1. Экономико–правовая библиотека [Электронный ресурс]. — Режим доступа

:http://www.vuzlib.net.

  1. Электронно-библиотечная система «Znanium». Режим доступаhttp://znanium.com.


  1. Дополнительныеисточники


  1. Информационно правовой порталhttp://konsultant.ru/

  2. Информационно правовой порталhttp://www.garant.ru/

  3. Официальный сайт Министерства Финансов Российской Федерации https://www.minfin.ru/

  4. Официальный сайт Федеральной налоговой службы Российской Федерации https://www.nalog.ru/









    1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА



Методические указания к практическим занятиям по профессиональному модулю 03

«Проведение расчетов с бюджетом и внебюджетными фондами» по междисциплинарному курсу МДК.03.01«Организация расчетов с бюджетом и внебюджетными фондами» специальности 38.02.01Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) составлены в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта в части подготовки выпускников специальности СПО 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) (базовой подготовки), входящей в состав укрупненной группы специальностей

      1. «Экономика и управление».


    1. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА



Специалист среднего звена по специальности Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) должен обладать общими и
профессиональными компетенциями, включающими в себя способность:

Таблица 1 - Общие компетенции

Общие компетенции

Показатели оценки результата

ОК 01. Выбирать

  • своевременность сдачи заданий, отчетов и прочее

  • достижение поставленных целей и задач;

  • рациональность распределения времени на выполнение задания

  • рациональность принятия решения в смоделированных ситуациях

  • обоснованность выбора способа решения

  • результативность принятого решения.

способы решения задач

профессиональной

деятельности

применительно к различным

контекстам;

ОК 02. Осуществлять

– адекватность отбора и использования информации поставленной задаче;

  • оперативность поиска и результативность использования информации;

  • обращение в ходе задания к информационным источникам

поиск, анализ и

интерпретацию

информации, необходимой

для выполнения задач

профессиональной

деятельности;

ОК 03. Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие;

- ясность и аргументированность изложения собственного мнения




внесение

ОК 04. Работать в

аргументированных

коллективе и команде,




эффективно взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами;

предложений по поводу решения задачи

  • проявление внимания к точке зрения членов команды

  • объективная оценка вклада других;

  • предотвращение или продуктивное урегулирование конфликтов (всепоказатели

раскрываются с учетомспецифики ВПД)

  • конструктивность взаимодействия с обучающимися, преподавателями и руководителями практики в ходе обучения и при решении профессиональных задач;

  • четкое выполнение обязанностей при работе в команде и / или выполнении задания в группе

  • соблюдение норм профессиональной этики при работе в команде;

ОК 05. Осуществлять устную и письменную коммуникацию на

государственном языке Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного контекста;

- построение профессионального общения с учетом социально- профессионального статуса, ситуации общения, особенностей группы и индивидуальных особенностей участников коммуникации

ОК 09. Использовать информационные технологии в

профессиональной деятельности;

корректное использование информационных источников для анализа, оценки и извлечения информационных данных, необходимых для решения профессиональных задач

- результативность и широта использования информационно- коммуникационных технологий при решении

профессиональных задач

ОК 10. Пользоваться профессиональной документацией на

- построение

профессионального общения на

государственном и иностранном языках;

государственном и иностранном языках.

ОК 11. Использовать знания по финансовой грамотности, планировать предпринимательскую деятельность в

профессиональной сфере.

.

  • проявление интереса к инновациям в области профессиональной деятельности;

  • объективность и обоснованность оценки возможностей новых технологий

  • использование эффективных технологий планирования - результативность

самостоятельной работы



Таблица 2 - Профессиональные компетенции


Профессиональные компетенции

Показатели оценки результата

ПК3.1.Формировать бухгалтерские проводки по начислению и перечислению налогов и сборов в бюджеты различных уровней.

.

Грамотность использования нормативных документов по учету налогов и сборов в бюджеты разных уровней; Точность расчетов налогов и сборов бюджетов разных уровней;

Полнота отражения расчетов налогов и сборов бюджетов всех уровней;

Качество и аккуратность

заполнения налоговой отчетности.

ПК 3.2. Оформлять платежные документы для перечисления налогов и сборов в бюджет,

контролировать их прохождение по расчетно- кассовым банковским операциям.

Грамотность и точность заполнения платежных

поручений для перечисления налогов и сборов в бюджет;
Полнота и аккуратность заполнения платежных

поручений для перечисления налогов и сборов в бюджет.

ПК3.3.Формировать бухгалтерские проводки по начислению и перечислению

страховых взносов во

Грамотность использования нормативных документов по учету страховых взносов во внебюджетные фонды;

внебюджетные фонды.

Точность расчетов страховых взносов во внебюджетные фонды;

Полнота отражения расчетов страховых взносов во внебюджетные фонды; Качество и аккуратность

заполнения отчетности во внебюджетные фонды.

ПК 3.4. Оформлять платежные документы на перечисление страховых взносов во внебюджетные фонды, контролировать их прохождение по расчетно- кассовым банковским операциям.

Грамотность и точность заполнения платежных поручений на перечисление страховых взносов во внебюджетные фонды;
Полнота и аккуратность заполнения платежных поручений для страховых взносов во внебюджетные фонды;
Полнота и качество прохождения по расчетно- кассовым банковским операциям.

Комплект практических занятий для оценки освоения МДК1


Типовые задания для оценки освоения МДК.03.01:


        1. Практическое занятие №1

        2. Тема: Оформление бухгалтерскими проводками начислений и перечислений сумм налогов и сборов. Определение сумм пеней и штрафов, подлежащих к уплате в бюджет.

        3. Цели: - освоение методики начислений и перечислений сумм налогов и сборов;

- освоение методики определения сумм пеней и штрафов, подлежащих к уплате в бюджет.

        1. Количество часов на выполнение работы – 2 часа.

        2. Осваиваемые умения (компетенции) ПК 3.1, 3.2, ОК1-5,9-11.

        3. Содержание задания

Отразить в учете модернизацию объекта основных средств (ОС) -





производственного оборудования, если в результате модернизации увеличился срок полезного использования объекта ОС?

Модернизация проведена силами подрядной организации. Стоимость модернизации составила 269 040 руб. (в том числе НДС 41 040 руб.).

По данным бухгалтерского и налогового учета организации первоначальная стоимость объекта ОС равна 864 000 руб. Оборудование было отнесено к четвертой амортизационной группе, срок его полезного использования был установлен организацией равным 72 месяцам. На момент завершения работ оставшийся срок полезного использования объекта ОС
Источник: https://files.student-it.ru/previewfile/214826